Video Participativo (VP)

Incluye una serie de experiencias mediáticas en diferentes partes del mundo que privilegian el rol de las comunidades en la producción y determinación del destino de los videos en la sociedad. El valor de los medios audio visuales participativos radica en alentar procesos de reflexión y acción en base al conocimiento y a las experiencias de comunidades marginadas, discriminadas o ignoradas. Por eso, el contenido y la forma de los videos participativos son procesos culturales de cómo un grupo crea su propia imagen. Va dando respuestas originales a los dilemas de la vida, de la localidad donde vive, se expresa de acuerdo a la comprensión de su historia y documenta como va ganando confianza y autonomía. Así asume los múltiples caminos de la identidad cultural, de su modo de ser, sentir y actuar.
Fundamentos del curso

  • La producción de los videos participativos se distancia conscientemente de los convencionales temas, roles y valores propios de la producción de la industria cultural de masas.
  • Pone al grupo -comunidad, vecindad, mujeres, por ejemplo - en el foco de la imagen, con su propia voz y sus ecos sociales. Es decir, como sujetos que piensan la vida con especial sensibilidad.
  • Se basa en el principio pedagógico del aprendizaje por la experiencia.

Objetivo del curso

  • Dar relieve a las visiones o sueños de una comunidad, vecindad, etc., acompañando y facilitando los procesos desde “adentro” para crear una imagen de poder creativo de las comunidades.

Contenidos del curso

  • Principios del video participativo
  • Pre-Producción
  • Producción
  • Post- producción
  • Distribución – Difusión